八年级英语作文思维导图精选7张

更新时间:2024-01-05 14:44:40
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八年级1班结合一单元的内容,确定“ My summer vacation”为作文题目,通过谈论假期生活,发表自己的观点和看法,在旅游经历的分享中开拓视野、增长见识、热爱祖国的大美河山,弘扬家国情怀。-第1张

八年级1班结合一单元的内容,确定“ My summer vacation”为作文题目,通过谈论假期生活,发表自己的观点和看法,在旅游经历的分享中开拓视野、增长见识、热爱祖国的大美河山,弘扬家国情怀。-第1张

八年级2班结合二单元的内容,确定“My habits ”为作文题目,树立丰富自己的课余生活意识,同时注重健康饮食、适量运动和保证充足的睡眠。-第2张

八年级2班结合二单元的内容,确定“My habits ”为作文题目,树立丰富自己的课余生活意识,同时注重健康饮食、适量运动和保证充足的睡眠。-第2张

八年级3班结合三单元的内容,确定“My best friend”为作文题目,阐述自己与好朋友的共同成长与进步。 -第3张

八年级3班结合三单元的内容,确定“My best friend”为作文题目,阐述自己与好朋友的共同成长与进步。 -第3张

八年级4班结合六单元的内容,确定“My dream job”为作文题目,思考明确方向,并坚持努力学习追逐实现自己的梦想。-第4张

八年级4班结合六单元的内容,确定“My dream job”为作文题目,思考明确方向,并坚持努力学习追逐实现自己的梦想。-第4张

 八年级5班结合八单元的内容,确定 “How to make delicious food” 为话题,引导学生在写作中建立家务劳动意识,培养学生的生活实践能力和动手能力。-第5张

八年级5班结合八单元的内容,确定 “How to make delicious food” 为话题,引导学生在写作中建立家务劳动意识,培养学生的生活实践能力和动手能力。-第5张

八年级6班结合十单元的内容,确定“The ways to deal with our problems ”为作文题目,培养学生统筹安排活动的能力,理性面对生活学习的烦恼和压力并学会适当转化。-第6张

八年级6班结合十单元的内容,确定“The ways to deal with our problems ”为作文题目,培养学生统筹安排活动的能力,理性面对生活学习的烦恼和压力并学会适当转化。-第6张

My summer vacation-第7张

My summer vacation-第7张
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