《世界上最糟糕的孩子》思维导图怎么画

绘本概况

作者：[英]大卫·威廉姆斯

绘者：[英]托尼·罗斯

译者：徐匡 等

出版社：接力出版社

适度年龄：5-12岁

绘本荣誉

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故事梗概

孩子不听话，是让每个父母都头疼的事情。有时候，孩子还非要和父母唱反调儿。可是，不管你的孩子如何不听话，都比不上下面这个故事里的诺伊。她只用一招，就能让所有的人没招儿。可是读完这个故事，孩子们会自觉想要做个好孩子。

有个叫诺伊的小女孩，只说一个字——“不”，她用这个字与所有的人交流，回答所有的问题。她和父母是这样交流的：

“诺伊，请你收拾一下自己的屋子。”

“不!”

“诺伊，给我留一块巧克力”

“不”

“诺伊，你能把音乐关了吗?”

“不!”

▲在学校里，诺伊发现，“不”字能引发爆炸的效果。这些乱局让诺伊兴奋不已。

下面是她和校长的对话：

“诺伊，把你扔的垃圾捡起来”

“不”

“诺伊，立刻到我的办公室来”

“不”

“放学后留校”

“不”

“我决定开除你”

“不”

▲诺伊来到商店想要买些糖果。店主显然也听说过诺伊的大名。

于是，店主说：“看你这么喜欢糖果，你一定不不不不不想要买一包吧?”

诺伊愣住了。

“或许你不不不不不个没完，是因为不不不不不想要糖果吧!”

诺伊发现自己毫无办法，沮丧的逃出商店。

▲校长得知了这个好方法，他决定给这个小姑娘一点教训。

诺伊来到学校后，同学们争相和她说话：

“诺伊，你不不不不不不不不不不不不不想吃一块我的薯片吗?”

“诺伊，你不不不不不不不不不不不不不不不不不想和我玩吗?”

“诺伊，你的名字不不不不不不不不不不不不不不不不不不是诺伊吗?”

诺伊感觉自己的脑袋就要炸掉了。

越来越多的人来和诺伊说话，用的都是诺伊无法忍受的不不不不不不不不不不不不句式。

诺伊终于说出了“是”!整个学校都爆发出了欢呼声!

本书主旨

当孩子有不好的行为习惯时，一味地劝说如果没有效果，不如采取这样的妙计，让孩子在体验中学会换位思考、换位感受，明白问题所在，从心底真正地认同那些好习惯，并规范自己的行为，这或许就是作者的目的：读完故事去做一个好孩子。