五年级语文《冀中的地道战》思维导图怎么画

《冀中的地道战》主要内容

《冀中的地道战》是1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文，这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。

这篇课文按由总到分的顺序和空间转换的顺序，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功用，体现了它设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性的特点。

课文词语理解

侵略：侵犯掠夺。

妨碍：使事情不能顺利进行，使过程或进展变得缓慢或困难。

岔道：岔路。

吆喝：大声喊叫。

隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。

孑口：指地道里小得只能容一个人过去的关口。

不计其数：无法计算数目，形容极多。

读后感

课文主要讲述了冀中人民凭借着聪明智慧，挖了纵横交错的地道，既保证了自己的安全，又坚持了生产，凭借着自己的聪明才智，与敌人英勇斗争并取得胜利的故事。

学了这篇课文，我为自己是中国人而感到骄傲。是的，中国人是勤劳的，善良的，也是智慧的。正是因为有了千千万万的中国人不怕困难，顽强拼搏，充分发挥自己的聪明才智，我们的祖国才日益强大，我们的科技才日益发展。

作者介绍

周而复，原名周祖式，出生于江苏南京，毕业于上海光华大学，中国著名作家、书法家，周而复在创作生涯中发表和出版的小说、散文等约1200万字，曾凭借《长城万里图》获中宣部“五个一”工程文学奖。